Урок №4

Работа с фрагментами текста. Многооконный режим работы  текстового редактора.

Практическая работа №2

Работа с фрагментами текста. Многооконный режим  работы текстового редактора.

 

Цели урока:

·        Обобщить материал   по созданию и форматированию текста

·        Закрепить навыки работы с инструментами текстового редактора

 

Теоретическая часть урока:

 Отдельные операции  можно выполнять не над отдельными символами, а над выделенными фрагментами: копирование, перемещение,  удаление фрагментов текста.

При этом можно использовать  два независимых механизма – буфер обмена,  и метод drag-and-drop( перетаскивание мышью).

Копирование осуществляется  командой Правка/ Копировать, при этом  копия помещается в буфер обмена и может многократно использоваться   для вставки фрагмента  с помощью команды  Правка/ Вставить. Для перемещения фрагмента  выполняется команда Правка/Вырезать, а затем- Правка/Вставить.  Удаление фрагмента текста  выполняется по команде  Правка/  Очистить или при нажатии клавиши  Delete.

Эти операции можно выполнять при помощи контекстного меню, где выполняются  команды Вырезать, Копировать, Вставить. Можно использовать специальные кнопки панели инструментов.

 

Поиск и замена  фрагментов текста.

В документах Word  можно  осуществлять  поиск и замену текста, форматов ( шрифта, абзаца, языка, стиля), различных специальных   символов ( маркера абзаца, сноски или примечания, конца раздела, колонки). Для этого используются  команды Правка/Найти.

 

 

 

 

Практическая работа.

 

   Задание №1

Лист планирования учебного  проекта.

Выбор темы проекта.

_________________________________________________________________________

Выбрать раздел или тему любимого учебного предмета, и отобрать учебный материал интересный для представления.

 

Целевая аудитория.

________________________________________________________________________

Выбрать аудитории  кому будет интересна данная разработка

 

 

Выделение сюжетной линии

_______________________________________________________________________

Отобрать  несколько содержательных линий, относительно которых будет раскрываться  основная тема урока.

 

 

Какие еще разделы можно включить в раздел планирования?

 

 

Задание №2

Создать текст  в текстовом  редакторе по заданному образцу:

Сроки проведения конкурса: 10-20 декабря 2004 года.

Условия конкурса: принимаются тексты объемом до 30-35 машинописных страниц, оформленные стандартным образом( см. требования ниже). К тексту  должны быть приложены краткие сведения о конкурсанте  и электронный вариант текста ( на диске или по e-mail:katrechk@philosophy.ru)

 

Почтовый адрес для переписки: 119899, Москва, Воробьевы горы,  МГУ им. М.В. Ломоносова, 1 корпус гуманитарных ф-тов, ИГУ и СИ, кафедра философии и методологии науки е/ф(к. 457) с пометкой « на конкурс» для Катречко С.Л.»

По итогам  конкурса предлагается создать  « электронный сборник» опубликовать сборник статей, а победителям конкурса – выплатить денежные премии.

 

 

Требования к оформлению тезисов:

Поля  по 2,5 см, размер шрифта 12 пт, межстрочный интервал – полуторный, размер шрифта заголовка 14 пт.